Resultados de la encuesta: ¿Debería todo el mundo aprender a programar?

Recientemente hicimos una encuesta sobre si todo el mundo debería de aprender a programar; es decir sobre si podemos considerar la programación como una habilidad básica como las matemáticas, la física, la biología, la historia… que todo el mundo debería adquirir y, por tanto, todo el mundo debería en el colegio ser expuesto a la programación, del mismo modo que a todo el mundo se le dan unas nociones básicas de matemáticas, de física, de biología, de historia…

El detonante de la encuesta fue un comentario de Michael Bloomberg, actual alcalde de Nueva York, quien recientemente anunció a través de Twitter su intención de aprender a programar. La gran mayoría de los participantes de la encuesta (62%) piensa que sí, mientras que sólo un 33% piensa que no y un 5% no lo tiene claro. Aquí tenéis los resultados de la encuesta:

¿Debería todo el mundo aprender a programar en el colegio?
	Sí   161 62% No   87 33% No sé   13 5%

Comments

[Christian Cabrejo J.]

Si lo enseñaran en los colegios pasaría lo mismo que con la física y las matemáticas la mayoría de la gente no le prestarían mucha atención sin darse cuenta todo lo que pueden hacer.

[Ant]

La programación es pasión por crear algo propio e interesante!!! Deberían empezar a incluirla desde la primaria como se hace en otros países!! :D

[brindes personalizados]

debería ser obligatorio, creo que la programación de la materia expande raciocineo logico de persona

[jose]

Pues yo soy Ingeniero Informatico y pienso que no, para nada.

[gorlok]

Debería enseñarse a todos los escolares en algún momento, pero de forma muy básica y tangencial, apenas los conceptos más elementales en unas pocas clases.

Se aprendería de qué se trata la programación, para que no sea algo "mágico", y pase a formar parte de la cultura general. Despertaría el interés en aquellos alumnos con aptitudes o pasión hacia el tema, que tal vez ni sabían de qué se trataba.

De lo que estoy en contra, es que se impartan cursos de programación, pretendiendo que terminen programando todos los alumnos. Eso es una barbaridad destinada al fracazo y se ha demostrado una y mil veces que es contraproducente. Para esto hay cursos y carreras específicas, y puede darse como especialidades opcionales en algunos casos, para aquellos alumnos que demuestren aptitudes e interés sobre el tema.